2022年4月12日，国际文化交流系全体教职工在线上召开“人才培养质量提升大讨论”活动启动会。本次会议旨在贯彻落实《中国戏曲学院“人才培养质量提升大讨论”工作方案》要求，进一步凝聚力量、形成共识，为开展好讨论活动奠定基础。

国交系主任于建刚首先传达了《中国戏曲学院“人才培养质量提升大讨论”工作方案》的精神，并就《国际文化交流系“人才培养质量提升大讨论”活动实施方案》做了详细解读，提出了工作要求。他强调在活动中“要抓好三个层次”：宏观层面，要进一步明确系办学理念和办学目标，推动系“十四五”时期发展规划各项工作的落实。中观层面，要进一步加强对学生从选拔、培养到就业各个环节的质量管控；要通过多元化师资队伍建设、聚焦以戏曲为代表的舞台艺术、提升教师团队建设与协作能力等方面，推动师资队伍的发展；要进一步提升教学管理能力与水平，为教学提供强有力的体制机制与人力保证。微观层面，要通过大讨论进一步推动课堂教学改革、实现课程优化、提高教材建设质量。通过大讨论活动，还“要做好三件事”：第一，要通过对《关于统筹推进北京高等教育改革发展的若干意见》《北京高等教育本科人才培养质量提升行动计划（2022-2024）》、学院第三次党代会报告、  学院“十四五”时期发展规划等文件的学习，进一步统一认识，凝聚力量。第二，要通过开展多轮次、多层次的讨论活动，开展广泛而深入的调研活动，进一步聚焦问题、聚焦改革、推进发展。第三，要通过各项活动的开展，最终使讨论活动的成效落实在提升教育教学质量上来。

国交系党总支书记张文振对“人才培养质量提升大讨论”活动的背景、意义、要求和目标做出了解读与强调。他首先从“新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享→高质量发展（内涵式发展）；扎根中国大地办教育：中国特色→学校特色→专业特色→课程特色；坚持立德树人：思想政治工作→三全育人→五育并举→课程思政；双一流建设：高等教育强国→特色＋差别化＋优势→高质量、高水平”等四个方面展开分析，要求大家更新观念，想清楚、弄明白为什么要开展大讨论活动。随后，他通过解析北京市教委相关工作意见与规划，详尽阐述了讨论活动的背景与意义。同时他还强调，要坚决贯彻落实学院未来发展规划，国交系开展讨论活动的基础与方向是进一步凸显特色，找准优势，补足短板，在学院整体发展目标下合理定位，在差异中求发展，在改革中谋发展。最后，他向国交系全体教职工提出了学习贯彻学院第三次党代会报告和《国交系人才培养质量提升大讨论学习材料》的目标与要求。

国交系副主任刘珺就落实相关工作提出了具体要求。下一阶段，各教研室将分别学习《中国戏曲学院“人才培养质量提升大讨论”工作方案》和《国际文化交流系“人才培养质量提升大讨论”活动实施方案》等内容，结合各教研室特点制定活动计划并开展重点讨论和调研，同时做好课程教学大纲的初步梳理、调整等任务安排。

国际文化交流系“人才培养质量提升大讨论”活动将围绕相关文件解析和学习，教研室系列研讨活动，行业、学界调研调查活动，专家研讨会，在校生、毕业生研讨会等形式开展，最终完成艺术管理、文化产业管理专业2023版本科生培养方案与课程教学大纲的修订工作，形成《国际文化交流系本科人才培养2023行动指南》。